Am 16. Januar begannen für den ersten Jahrgang des Studiengangs „Interreligiöse Kenntnisse und Praktiken“, der innerhalb des Projekts “INTER-RELIGIO” entwickelt wurde, die Vorlesungen an der Universität Straßburg.
Lehrer des Katechismus, Imame, sich beruflich neuorientierende Sicherheitskräfte, Theologiestudierende oder Beamten… die zehn für das neue Programm eingeschriebenen Studierenden verfügen über verschiedene Hintergründe und haben ein gemeinsames Interesse: die Auseinandersetzung mit Religionen im Dialog.
Dieses zu einem Abschluss führende Kurzzeitstudium setzt sich zum Ziel, wissenschaftsorientiert Kenntnisse über die grundlegenden Elemente des interreligiösen Dialogs zwischen Christentum, Judentum, Islam und Buddhismus zu vertiefen. Die 140 Unterrichtsstunden, die von Januar bis Juni 2018 stattfinden, verbinden in einer multidisziplinären Perspektive das Fachwissen von Theologie-, Rechts-, Geschichts- und Religionswissenschaftlern. Auf dem Programm stehen Kurse des interreligiösen Vergleichs: „Studium der Gründungstexte“, „Praktiken und Bräuche“, „Interreligiosität in der heutigen Gesellschaft“ oder „Verhältnis zwischen Religion, Staat und Gesellschaft“.
Zugleich stellt dieser Studienstart auch den Beginn eines umfassenderen interreligiösen Ausbildung- und Forschungsangebots zwischen Frankreich, Deutschland und der Schweiz dar. Ab kommenden Herbst bieten auch die Universitäten Heidelberg und Basel diesen Universitätsabschluss an.
Die Anmeldungen sind noch bis Februar 2018 möglich. Für weitere Informationen zu diesem Thema besuchen Sie bitte die Seite unserer Website, die dem Universitätsdiplom gewidmet ist (http://interreligio.unistra.fr/formation/diplome-duniversite/).
Darüber hinaus ist das europäische Projekt INTER-RELIGIO ein von der Europäischen Union (Europäischer Fonds für regionale Entwicklung) kofinanziertes interuniversitäres Netzwerk, in dem sechs Bildungseinrichtungen am Oberrhein zusammengeschlossen sind, um den Herausforderungen des religiösen Zusammenlebens unserer Gesellschaften zu begegnen.
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