{"id":11033,"date":"2021-08-24T11:22:16","date_gmt":"2021-08-24T09:22:16","guid":{"rendered":"https:\/\/science.rmtmo.eu\/?p=11033"},"modified":"2021-08-24T11:27:57","modified_gmt":"2021-08-24T09:27:57","slug":"oekonomische-bildung-studierende-entwickeln-soziale-geschaeftsideen-mit-regionalen-partnern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/science.rmtmo.eu\/de\/neues\/oekonomische-bildung-studierende-entwickeln-soziale-geschaeftsideen-mit-regionalen-partnern\/","title":{"rendered":"\u00d6konomische Bildung: Studierende entwickeln soziale Gesch\u00e4ftsideen mit regionalen Partnern"},"content":{"rendered":"
Einmal pro Jahr bietet das Institut f\u00fcr \u00d6konomie und ihre Didaktik der P\u00e4dagogischen Hochschule Karlsruhe ein Social Entrepreneurship-Seminar an, in dem Studierende Prototypen f\u00fcr soziale Gesch\u00e4ftsidee entwickeln. So erlangen angehende Lehrkr\u00e4fte ganz praktisch ein tieferes Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Gr\u00fcndungsbildung.<\/strong><\/p>\n In Dreier- und Vierer-Gruppen haben die Studentinnen und Studenten ein Semester lang sieben Prototypen f\u00fcr Gesch\u00e4ftsideen f\u00fcr eine Keramik-Manufaktur entwickelt. Auf Platz eins schaffte es die Idee f\u00fcr eine Online Shopping-App, um Geschirr und Kunst per Konfigurator individuell zu gestalten.<\/p>\n Institutsleiterin Frau Prof. Claudia Wiepcke, w\u00fcrdigte die vielen tollen und kreativen Ideen. \u201eWer selbst mal eine Gesch\u00e4ftsidee entwickelt und vorgestellt hat, erlangt ein tieferes Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Gr\u00fcndungsbildung und kann sp\u00e4ter auch Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern besser vermitteln, worauf es ankommt\u201c, so die Wissenschaftlerin.<\/p>\n